Курс "Книга смерти"
Человека человеком сделала культура.
Не размер мозга, а точная передача знаний из поколения в поколение. Гены догоняют то, что веками отбирала традиция.

Ключ к культуре — смерть.
Умерший стал первым объектом, потребовавшим не инстинктивной, а символической обработки. Смерть впервые получает символическое выражение в ритуале проводов.

Животные скорбят, но не понимают необратимости. У них нет ритуала как осознанного, намеренного действия — только горе.

Культура началась, когда рука положила цветок на тело без всякой биологической нужды. Проводы на тот свет — первый культурный акт.

Человек — животное, которое хоронит.
В этом жесте — начало всего.
ЗАПИСАТЬСЯ НА МОДУЛЬ
8 лекций
Около 3-х часов
On-Line
16 000р
Человек, избегающий встречи с культом смерти, рискует так и не встретиться с самим собой.

Вся жизнь может превратиться в бесконечное откладывание главного вопроса. Мы кормим внутреннюю пустоту карьерой, отношениями, развлечениями — лишь бы не смотреть в ту сторону, где лежит тот самый цветок.

Но тишина наступает всегда. И вопрос остаётся: ты прожил жизнь — или просто ждал у закрытой двери, боясь постучать?
Что такое предназначение?
Это идея. Идея идеала — того светлого будущего, к которому стремится человек.
Это путь реализации своего глубочайшего потенциала.

Но существует фундаментальная правда: технически мы стремимся к идее, но приходим к одной общей реальности — к смерти.

Страх смерти — фундаментальный инстинкт, идущий из глубины веков.
Но вот что интересно: когда человек реализует своё предназначение в жизни, страх смерти отступает. Реализованную личность смерть интересует как явление, но перестаёт пугать.

Обратимся к метафоре из христианской мифологии:
Божественный свет одинаков для праведников и грешников.
Но праведников он согревает, а грешников — обжигает.
При этом источник света един.

Что это значит?
Человек, отклонившийся от своего предназначения, добровольно запирает себя в свой персональный ад ещё при жизни.
Двери этого ада закрыты изнутри.
Люди помещают себя в него сами. Ад можно покинуть в любой момент, встав на путь реализации, но иллюзии о мире и о себе не позволяют этого сделать.

На этом семинаре мы попробуем найти ответ на главный вопрос: как жить так, чтобы было не страшно умирать, и как правильно умирать, чтобы исправить то, что казалось непоправимым.

Мы рассмотрим миф о «том свете», узнаем, как зародился культ смерти, как он влияет на нашу жизнь сегодня и что с этим делать, чтобы прожить счастливую жизнь — до самого конца.
Программа курса
ЛЕКЦИЯ I.
Антропология перехода
Здесь мы начинаем с того момента, когда наши далёкие предки впервые столкнулись со смертью не как с фактом, а как с вопросом.

  • Чем реакция человека на смерть отличается от того, как на неё реагируют животные? И почему это различие сделало нас людьми?
  • Что археологи находят в древнейших могилах — позы, предметы, следы костров — и что это говорит о том, как наши предки понимали смерть?
  • Почему в одних культурах умерших хоронили, в других сжигали, а в третьих оставляли на съедение зверям? И какая логика стоит за этими различиями?
  • Что означают скелеты с зажившими травмами, найденные в древних захоронениях? Почему учёные считают, что именно забота о живых привела к появлению ритуалов над мёртвыми?
  • И самый главный вопрос: как понимание этих древних практик может помочь нам сегодня — в нашей собственной жизни, в наших страхах и в нашем отношении к конечности?

Ответы на эти вопросы станут фундаментом для всего дальнейшего курса. Потому что, не поняв, как человек впервые осмыслил смерть, невозможно понять, почему мы до сих пор думаем о ней так, а не иначе.
ЛЕКЦИЯ II.
Антропософия перехода
На этой лекции мы обращаемся к тому, как культура — через мифы, сны, ритуалы и психологию — отвечает на главный вопрос человеческого существования.

Вы узнаете:
  • Почему сон и смерть в античности считались братьями-близнецами? Что эта связь говорит о природе бессознательного и о том, как психика готовит нас к переходу?
  • Что показывают сны людей на пороге смерти? Почему умирающим снятся образы собственного мёртвого тела, остановившиеся часы и срубленные деревья? Зачем бессознательное посылает эти образы задолго до конца?
  • Как устроен механизм посвящения в древних культурах? Почему любой обряд инициации — от шаманских посвящений до мистерий — обязательно включает символическую смерть и возрождение?
  • Что значит тезис Элиаде: человек побеждает смерть, превращая её в обряд перехода? Как этот древний механизм работает сегодня — в кризисах, потерях, расставаниях?
  • Как понимание этих процессов помогает проживать «малые смерти» и готовиться к главной встрече?
  • Что говорят мифы, сны и глубинная психология о том, что ждёт за последней чертой? Существует ли, с точки зрения бессознательного, жизнь после смерти?
«К моменту конца человек уже должен иметь миф о смерти — иначе рассудок не даст ему ничего, кроме тёмной ямы»
Мария-Луиза фон Франц.
ЛЕКЦИЯ III.
Мифология смерти
Структура, религия, культура и личный миф.

  • Что такое миф о смерти и почему он есть в каждой культуре? По каким законам он строится и работает?
  • Как мировые религии — от Ветхого Завета до буддизма — отвечают на вопрос конечности? Почему христианство называет смерть то врагом, то другом?
  • Почему тема смерти вечно востребована в искусстве? Что литература и кинематограф рассказывают нам о нас самих через образы ухода и перехода?
  • И главное: как построить личный миф о смерти? Что Мария-Луиза фон Франц говорит о снах умирающих, о «неразрушимом ядре» личности и о том, зачем готовиться к смерти уже сейчас?
Ответы на эти вопросы — на стыке структурализма, теологии, культурологии и глубинной психологии.

Потому что, как писала фон Франц, «к моменту конца человек уже должен иметь миф о смерти — иначе рассудок не даст ему ничего, кроме тёмной ямы».
ЛЕКЦИЯ IV.

Подготовка к переходу.

Практическая подготовка к трансферу на тот свет.

  • Зачем готовиться к смерти, если она кажется далекой? Что меняется в жизни, когда мы смотрим на нее через призму конечности?

  • Если бы жить оставалось недолго — о чем бы вы жалели? Что можно успеть изменить прямо сейчас, пока есть время?

  • Как подготовиться к переходу практически? Что можно предусмотреть и спланировать уже сегодня, чтобы избавить близких от тяжелых решений в момент утраты?

  • Кому и в каких ситуациях подготовка особенно нужна? Какие практики существуют в мире и что из них применимо здесь?

  • И главное: как понимание неизбежности конца делает жизнь полнее, а не мрачнее?

Как писал Карл Густав Юнг, «нежелание стариться так же глупо, как нежелание вырастать из детских штанишек».
ЛЕКЦИЯ V.
Переход. "Тибетская книга мёртвых"
Психология посмертного опыта.

  • Что такое бардо и почему тибетцы считают, что между смертью и новым рождением мы проходим через несколько промежуточных состояний?

  • Что происходит с сознанием в момент смерти, какие видения являются умирающему и почему одни пугают, а другие освобождают?

  • Как объяснял «Тибетскую книгу мёртвых» Карл Густав Юнг? Почему он считал, что божества бардо — это не внешние сущности, а образы нашей собственной души?

  • И главное: что этот древний текст может дать современному человеку, не буддисту? Как понимание посмертных видений помогает уже сейчас работать со страхами, проекциями и глубинными слоями психики?
Ответы на эти вопросы — на стыке тибетской мудрости и аналитической психологии.

Как писал Юнг, «даже боги есть не что иное, как сияние и отражение нашей собственной души», и тот, кто понимает это при жизни, не боится смерти.
ЛЕКЦИЯ VI.

Тот свет. "Египетская книга мёртвых"
Картина мира того света.

  • Что такое «Египетская книга мёртвых» на самом деле? Почему её подлинное название — «Изречения выхода в свет дня» — говорит не о смерти, а о победе над ней?

  • Как египтяне понимали устройство человеческой сущности? Что такое Ка, Ба, Ах и почему Тень была важнейшей частью личности, без которой невозможно вечное существование?

  • Что происходит на суде Осириса? Почему сердце умершего взвешивают на весах против пера богини Маат и что значит «отрицательная исповедь» из 42 пунктов?

  • Как объясняют египетские представления о загробном мире Карл Юнг и Джордан Питерсон? Почему путешествие через двенадцать часов ночи можно понимать как путь индивидуации и встречу с собственной Тенью?

  • И главное: что этот древний текст может дать современному человеку? Чем египетский путь сохранения индивидуальности отличается от тибетского пути растворения и что это говорит о нас самих?
Ответы на эти вопросы — на стыке египтологии, аналитической психологии и экзистенциальной философии.

Как писал Юнг, путешествие бога Солнца через загробный мир — это «изначальный сон человечества», и снится он каждому из нас.
ЛЕКЦИЯ VII.
Замыкание цикла. "Возвращение домой"
Что такое практики наследия?
Семь лекций мы говорили о смерти. О первых захоронениях, о мифах, о религии, о психологии перехода, о великих книгах, провожающих человека в последний путь. Сегодня мы замыкаем круг и возвращаемся к живым.

  • Что остаётся после нас? В чём природа наследия — материального и нематериального, явного и скрытого?

  • Какую роль в нашей жизни играют те, кто ушёл до нас? Существует ли связь с предками и можно ли ощутить их помощь сегодня?

  • Почему умение рассказывать истории оказалось эволюционным преимуществом и как это связано с передачей памяти через поколения?

  • Как идея продолжения влияет на психику при жизни? Зачем нам знать, что мы оставим след?

  • И главное: что мы можем сделать уже сейчас? Какие практики создания наследия существуют и как выбрать свой способ оставить память?
Ответы на эти вопросы возвращают нас к началу курса — к тем первым захоронениям, где человек впервые остановился над телом сородича и задал вопрос: «А что дальше?»

«Дальше» — это мы. Те, кто помнит. Те, кто продолжает. Те, кто сам станет предком.
ЛЕКЦИЯ VII.

Итоговое занятие. Киносеминар "Душа"
От предназначения до смерти.

В этом мультфильме герой умирает в первой же сцене. Падает в люк, и всё — поезд к свету, эскалатор в бесконечность. Дальше начинается самое интересное: путешествие по мирам, которых нет ни в одной священной книге, но которые почему-то кажутся смутно знакомыми.

«Душа» — это случай, когда история рассказывает о смерти не как о враге, а как о пороге. О том, что до рождения мы уже где-то были. О том, что после смерти мы куда-то идём. И о том, что самая большая ловушка — прожить жизнь, гонясь за мечтой, и не заметить саму жизнь.

На разборе поговорим о том, что создатели прятали за образами Джерри и Терри, что на самом деле значит «искра» и почему душа 22 — это не просто забавный персонаж, а та часть нас самих, которую мы обычно прячем поглубже.

Итог всего курса уместился в одной фразе, которую Доротея Уильямс сказала маленькой рыбке:
«Ты уже в океане». Осталось только это заметить.
Основные темы курса
Зачем нам знать, как хоронили неандертальцев?
Первое погребение - это появление ритуального мышления. С этих пор миф управляет эволюцией.
Вы увидите: ваш страх смерти — не личная проблема, а механизм, который сделал нас людьми.
Почему к моменту конца человек уже должен иметь миф о смерти?
Как появление мифологического мышления влияет на нашу судьбу и как найти свой личный миф о смерти?
Как правильно готовиться к переходу?
Зачем готовиться к смерти, если она кажется далекой?
Что меняется в жизни, когда мы смотрим на нее через призму конечности?

Как отвечает на вопрос конечности бытия традиционное мышление?
Традиционное мышление не знает смерти как окончательного исчезновения. Это всегда переход, превращение, дверь в иное состояние, будь то загробный суд Осириса, странствия в бардо или возрождение в новом теле.
Конечность бытия здесь не обрыв, а часть цикла.
Как практика наследия формирует наше настоящее?
Наследие — это диалог через время. Работа с семейной историей, именами и воспоминаниями превращает мёртвый архив в живую ткань, связывающую поколения, и даёт нам опору, которая держит в кризисах и определяет выбор сегодня.
Роман Ярцев
Автор курса "Цикл жизни"

Мифотерапевт

Автор проекта "Kora Veda"


Автор этно-туров и путешествий по РФ/Гималаям/Латинской Америке

Биолог-энтомолог

Интересы: зооэтология/философия/этнография/мифология/психология

Увлечения: альпинизм/бег/классическая музыка

Практикую буддизм/шаманизм/мифотерапию


Почему нужно идти на курс?
  • Вы боитесь смерти?
    Страх не уходит, он просто маскируется — в тревогу, в бессонницу, в чувство, что жизнь проходит мимо.
  • Что с этим делать?
    Вас мучает тревога и кошмары?Бессознательное пытается говорить с вами на своём языке. Вы не понимаете его — и тревога растёт.
  • Какова цена?
    Без связи с теми, кто был до вас, нет опоры. Вы одиноки во времени и пространстве.
  • Что в итоге?
    Живёте так, будто смерть не про вас?
    А когда она придёт, окажется, что вы так и не жили. Курс не про смерть. Он про то, как после него начать жить.
Часто задаваемые вопросы
Не нашли то, что искали?
Обратитесь к нашему специалисту за бесплатной консультацией.

Мы постараемся ответить на все интересующие Вас вопросы, касательно данного курса!
Заказать консультацию
Отзывы наших участников
Присоединяйся к нашему сообществу!
Мы реализуем свои замыслы
Мы мечтаем
Мы работаем над собой
Мы путешествуем
Kora Veda
Школа самореализации и личностного роста
Made on
Tilda